Home - Детский отдых - Предпраздничная суета или чего хотят дети
Предпраздничная суета

Предпраздничная суета или чего хотят дети

Один из основных навыков, который психологи приобретают в ходе своей профессиональной подготовки, — это умение наблюдать. В результате многолетней практики этот навык настолько входит в кровь, что продолжаешь замечать детали даже в каждодневных бытовых ситуациях своей частной жизни. Не могу сказать, что это всегда прекрасно, бывает, что мозг и органы чувств просто перегружены информацией, не всегда необходимой. Но порой наблюдения наводят на интересные размышления. Хочу поделиться недавними, предрождественскими.

Зимняя ярмарка в школе, предпраздничная суета. Раздолье и веселье для детей, возможность пообщаться для родителей. Школьные комнаты преобразились до неузнаваемости – теперь здесь миллион занятий, аттракционов, точно можно выбрать себе что-то по душе. Одно из наиболее популярных мест, куда выстраивается очередь, — это «комната тетушки Эдны», где дети могут выбрать и купить за пару монет какой-нибудь рождественско-новогодний подарок на свой вкус. Деньги дают родители, но в комнату они не допускаются. Это только детское пространство.

Итак, дети входят в комнату, заполненную кучей занятных вещиц, снаряженные небольшой суммой денег, а некоторые из них и родительскими предписаниями (… не забудь о младшем братике…, распорядись деньгами разумно…, выбери что-то для мамы с папой…). Они полны радостных предвкушений и ожиданий, слегка взволнованы и завороженно озираются вокруг. А дальше события развиваются по нескольким сценариям…

Вот два мальчугана 4-5 лет набрали полные руки машин и самозабвенно играют в гараж, позабыв о времени, имеющихся средствах и родителях за стеной. А вот очень опрятная девочка замерла среди всего этого великолепия, не в силах сделать какой-либо выбор (ее инструкция была «выбери 2 подарка родителям и не транжирь деньги!»). А эта девчонка быстро, успевая болтать с подружкой, набирает себе все в лиловых оттенках – всей семье, и про себя, и про бабушку не забывает. Ну, нравится ей лиловый цвет… А вот задумчивый мальчик лет десяти ходит уже несколько минут с какой-то кожаной портупеей в руках, рассуждает вслух о том, не следует ли ему поискать для папы что-то подешевле, а оставшиеся деньги потратить на себя.

Такие разные дети, такие разные семейные истории… Истории про «я хочу» и «я должен», про проявление инициативы и про подавленную инициативу, ведущую к полной остановке деятельности вообще. Наблюдая за всем этим разнообразием, можно подумать о многих вещах: насколько в наших детях есть умение распоряжаться свободой, принимать собственные решения, брать ответственность за них, умение видеть возможности и принимать неизбежные ограничения.

Но, может быть, самая важная, на мой взгляд, история, стоящая за этими разными способами поведения, — про Заботу о себе и внимание к себе, лежащие в основе способности заботиться и быть внимательным к другим. Умение распознать свои потребности, знать, чего хочешь на самом деле, и находить приемлемые, адекватные ситуации, способы удовлетворения этих потребностей – это, похоже, одна из самых главных вещей, чему родители могут и должны научить своих детей. И многие родители делают это весьма успешно – отпуская иногда контроль, позволяя ребенку делать его собственный выбор, уважая этот выбор (каким бы неожиданным он ни казался). Только так, порой ошибаясь и, в то же время, укрепляя контакт со своими желаниями, ребенок научится видеть последствия, брать ответственность, не бояться быть инициативным и радоваться своим свершениям. Чего мы все своим детям, безусловно, и пожелаем в новом году!

Аяна Спивак

Психолог, арт-терапевт

Subscribe now!

Subscribe today and get future blog posts your email.

Check Also

Летний лагерь

Летний лагерь: нужно ли отправлять туда ребенка

Летние каникулы уже не за горами. Как организовать отдых своего ребенка так, чтобы он отдохнул ...

Зима, зима, зима

ЗИМА, ЗИМА, ЗИМА!

Это в городе мне грустно было, а за городом – зима, зима, зима! — Дай мне зиму ...

Добавить комментарий