Home - Спорт - Олимпийские звезды — герои подрастающего поколения
Олимпийские звезды

Олимпийские звезды — герои подрастающего поколения

Только что прошедшие Олимпийские игры в Лондоне оставили неизгладимое впечатление на всех, кто за ними следил. Гимнастка, спортивная и художественная, просто завораживала. Не устаёшь удивляться, как с каждой олимпиадой растёт сложность элементов и мастерство юных спортсменов. Эти суператлеты — кумиры подрастающего поколения, предметы их неподдельного восторга и подражания.

B нашем гимнастическом клубе мы до сих пор обсуждаем выступления чемпиoнов, восхищаемся их красотой, мужеством и талантом, их умением выдерживать огромное напряжение жизни элитного спорта.

Поскольку успех заразителен, после каждых Олимпийских игр возрастает интерес подростков к соревновательному спорту, а олимпийские звезды — герои подрастающего поколения. Tак как гимнастика является самым «молодым» (некоторым гимнасткам едва исполнилось 18 лет) и одним из самых зрелищных видов спорта, представленных в Лондоне, понятно, почему во многих гимнастических клубах не будет недостатка в классах для начинающих.

Hе важно, что большинство из новобранцев не будут штурмовать Олимпийские высоты, главное, что первый «толчок», начальный интерес к спорту у них возник под влиянием волшебных звуков музыки и виртуозных движений мировых звёзд.

Помимо родителей, которые, несомненно, являются важнейшим звеном в формировании личности ребёнка, у детей есть ещё «внесемейные» модели. Ими могут стать спортивные тренеры, учителя музыки, рисования и т.п. —  опытные, преданные своему делу специалисты, отдающие все знания и энергию своим ученикам. Если вашему ребёнку встретился на пути такой педагог, ему и вам, родителям, очень повезло.

Дети, если у них сложились хорошие отношения с тренером, следуют его или её наставлениям, порой ставя слово учителя выше мнения родителей.

«Мой тренер сказал, что вот так надо делать колесо. Мама, ты же не занималась гимнастикой, ты не можешь знать правила».

Авторитет педагога очень важен для ребёнка. Не следует критиковать, ставить под сомнение те или иные качества инструктора и, тем болеe, обсуждать их в присутствии подростка. Делая это, родители вносят разлад в его идeалистическое представление о наставнике, которому ваш ребёнок хочет полностью доверять. Самое лучшее, если вы поделитесь своими сомнениями с самим тренером или с администрацией клуба в приватном порядке.

Проблема критики учителей со стороны родителей у нас довольно распространена и заслуживает отдельного обсуждения.

В этой статье мы говорим о важности реальных положительных имиджей в жизни подрастающего поколения.

Требовательный, но справедливый спортивный тренер, зажигательный учитель музыки, преподаватель математики с изюминкой, умеющий привить школьникам любовь к своему нелёгкому предмету или дядя Коля-рыболов, рассказывaющий небылицы о пойманных акулах — трудно предположить, за что «зацепится» детское воображение. Правда и другое: идя по жизни, мы встречаем достаточно отрицательных персонажей, которые также могут повлиять на воображение ребёнка, и с которого иной подросток захочет брать пример. Сюда относится и плохое влияние некоторых друзей, и негативные псевдогерои, которыми нас в избытке снабжает телевидение, интернет и многое другое и от которых нам некуда спрятаться.

Подростки в раннем возврасте, когда моральные доктрины — не обмани, поделись с другом, не обижай слабых — ещё не устоялись, легко подвержены противоречивым влияниям. У нас во дворе жил мальчишка, который в один день с ватагой приятелей за компанию пытался украсть у соседа велосипед, а назавтра помогал пожилой женщине поднести тяжёлую сумку с продуктами на третий этаж.

B детях, как и во взрослых, добро и зло уживаются бок о бок. Дилемма в том, что перевесит в будущем.

Кого из встретившихся им персонажей дети выбeрут в свои герои, зависит от генетических факторов и от обстановки в семье. Поскольку малыши следуют не вашим внушениям, лекциям или воспитательным мерам, а вашим действиям, то вы можете проследить, почему ребенок в определённой ситуации поступил так, а не иначе. В том случае, кoнечно, если вы объективно посмотрите на себя в зеркало. Если папа, скажем, говорит одно, а делает обратное, обещает и не сдерживат слово, то не стоит ругать своё чадо, если его поймали на обмане.

Так что, дорогие родители, если вы хотите, чтобы ваши дети следовали примерам только положительных героев, сами станьте их главным предметами для подражания.

Поздравляем всех читателей журнала для родителей и детей «Вырастайка» с новым учебным годом. Мы ждём вас в нашем гимнастическом клубе, дорогие друзья.

 

Subscribe now!

Subscribe today and get future blog posts your email.

Check Also

Еще раз о проблеме буллинга в школе

Ещё раз о проблеме буллинга в школе

Слабого МОЖЕТ обидеть каждый. Но только тот, кто слаб сам, ХОЧЕТ обидеть слабого. В последнее время ...

Один за всех

Один за всех и все за одного или каждый сам по себе?

Каждый год в декабре наш клуб провидит полугодовое шоу в предверье предстоящих соревнований 2015го года. К ...

Добавить комментарий